2014年12月25日 星期四
2014年12月24日 星期三
103學年度 普通型高級中等學校 數理及資訊 學科能力 競賽計畫
103學年度普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽計畫
四、舉辦日期:
(一)初賽:各校應於103年10月上旬前辦理完畢,並將參加複賽學生報名表於規定期限內送達複賽承辦單位。
(二)複賽:應於103年11月上旬前辦理完畢,並將參加決賽學生報名表(格式如附表1)送達教育部國民及學前教育署指定之決賽承辦單位,並副本通知教育部國民及學前教育署、臺北市政府教育局、新北市政府教育局及高雄市政府教育局。
(三)決賽:於103年12月底前舉行(地點及詳細日期由承辦單位另行通知)。
◎數理學科:
◎資訊科:
(1)筆試。
(2)程式設計實地測試:解題語言以 PASCAL、C、C++ 等程式語言為主,競賽用版本由承辦單位提供。
(3)硬體設備:由承辦單位提供
競賽命題範圍:以普通型高級中等學校課程教材範圍為原則,並包含部分相關基礎科學理論題目,以評測參加學生之潛能。
競賽天數:1至3天
ryComment:
Pascal is dead
C/C++ is too hard
台灣高中程式教育還停在美國20年前?!
2014年12月19日 星期五
給阿名的數學題目,正弦定律。
給阿名的數學題目,正弦定律。
[P1]:
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a= 100 m,
(2) 左轉 φ= 100 度,
(3) 前進 b= 100 m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
[P2]:
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a= 100 m,
(2) 左轉 φ= 100 度,
(3) 前進 b= 120 m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
[P3]:
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a m,
(2) 左轉 φ 度,
(3) 前進 b m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
(以 a, φ, b 來表示)
請問:θ=?, c=?
[P4]:
在 [P3] 答案中,令 a==b,
請進一步簡化 θ=?, c=?
(以 a, φ, b 來表示,不一定全需要。)
並把它們與 [P1]中的答案比較,
是否符合。
[P5]:
寫一個 Python Turtle 函式,
提供 a, φ, b 當作輸入,
就可看到烏龜從 O 點出發,
繞了三角形後,
又回到O點。
函式形式建議如下
def turle_goes_triangle_home(first_forward, turn_left, second_forward):
....
....
#測試
# a=100, φ=100, b=100
turle_goes_triangle_home(100,100,100)
# a=100, φ=100, b=120
turle_goes_triangle_home(100,100,120)
# a=100, φ=120, b=120
turle_goes_triangle_home(100,120,120)
[P1]:
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a= 100 m,
(2) 左轉 φ= 100 度,
(3) 前進 b= 100 m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
[P2]:
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a= 100 m,
(2) 左轉 φ= 100 度,
(3) 前進 b= 120 m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
有一隻龜,
從O點出發,
(1) 前進 a m,
(2) 左轉 φ 度,
(3) 前進 b m,
(4) 左轉 θ= ? 度
(5) 前進 c= ? m,
就回到 O 點。
請問:θ=?, c=?
(以 a, φ, b 來表示)
請問:θ=?, c=?
[P4]:
在 [P3] 答案中,令 a==b,
請進一步簡化 θ=?, c=?
(以 a, φ, b 來表示,不一定全需要。)
並把它們與 [P1]中的答案比較,
是否符合。
[P5]:
寫一個 Python Turtle 函式,
提供 a, φ, b 當作輸入,
就可看到烏龜從 O 點出發,
繞了三角形後,
又回到O點。
函式形式建議如下
def turle_goes_triangle_home(first_forward, turn_left, second_forward):
....
....
#測試
# a=100, φ=100, b=100
turle_goes_triangle_home(100,100,100)
# a=100, φ=100, b=120
turle_goes_triangle_home(100,100,120)
# a=100, φ=120, b=120
turle_goes_triangle_home(100,120,120)
2014年12月14日 星期日
2014年12月7日 星期日
2014年12月3日 星期三
2014年11月23日 星期日
英聽城鄉差距
英聽城鄉差距 北區A級是離島3.5倍/明年大考列採計門檻
http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/829896
2014-11-14
2014-11-14
〔記者吳柏軒/台北報導〕明年大學入學將首次採計高中英語聽力門檻,大考中心昨公布今年成績統計,全國約有十七%考生得A,八成考生落在B和C;若依地區細分,北區近二成得A,但東區及離島卻都不到一成,顯然城鄉差距仍左右英聽成績。
2014年11月22日 星期六
use idle3 within sublime
copy the following code and save it as "idle3.sublime-build"
{
"path": "/usr/local/bin",
"cmd": ["idle3", "$file"],
"file_regex": "^[ ]*File \"(...*?)\", line ([0-9]*)",
"selector": "source.python"
}
2014年11月7日 星期五
2014年11月6日 星期四
2014年11月5日 星期三
Pygame in Python 3 @ mac
Install pygame in python 3 on mac
1. 安裝
https://bitbucket.org/pygame/pygame/issue/82/homebrew-on-leopard-fails-to-install#comment-636765
$brew install libvorbis sdl sdl_image sdl_mixer sdl_ttf portmidi
$brew install mercurial
http://xquartz.macosforge.org/downloads/SL/XQuartz-2.7.7.dmg
$pip3 install hg+http://bitbucket.org/pygame/pygame
2. 測試
http://inventwithpython.com/
http://programarcadegames.com/
1. 安裝
https://bitbucket.org/pygame/pygame/issue/82/homebrew-on-leopard-fails-to-install#comment-636765
$brew install libvorbis sdl sdl_image sdl_mixer sdl_ttf portmidi
$brew install mercurial
http://xquartz.macosforge.org/downloads/SL/XQuartz-2.7.7.dmg
$pip3 install hg+http://bitbucket.org/pygame/pygame
2. 測試
http://inventwithpython.com/
http://programarcadegames.com/
2014年10月26日 星期日
2014年10月9日 星期四
数独、すうどく 、 sūdoku
http://zh.wikipedia.org/wiki/數獨
數獨 (日語:数独/すうどく sūdoku)是一種邏輯性[1][2]的數字填充遊戲,玩家須以數字填進每一格,而每行、每列和每個宮(即3x3的大格)有齊1至9所有數字。遊戲設計者會提供一部份的數字,使謎題只有一個答案。
at Google spreadsheets
http://goo.gl/CyE6bF
:::
還有這個 是 Tkinter 版


pygame 版
http://trevorappleton.blogspot.tw/2013/10/guide-to-creating-sudoku-solver-using.html
'''
sudoku_step_8.py
get this file from
http://trevorappleton.blogspot.tw/2013/10/guide-to-creating-sudoku-solver-using.html
$ 2to3
python 2 改成 python 3
replace / to //
(實數除法 改成 整數除法)
renyuan 2014/12/02
'''
數獨 (日語:数独/すうどく sūdoku)是一種邏輯性[1][2]的數字填充遊戲,玩家須以數字填進每一格,而每行、每列和每個宮(即3x3的大格)有齊1至9所有數字。遊戲設計者會提供一部份的數字,使謎題只有一個答案。
at Google spreadsheets
http://goo.gl/CyE6bF
Solving Every Sudoku Puzzle in Python
by Peter Norvig
:::
還有這個 是 Tkinter 版


pygame 版
http://trevorappleton.blogspot.tw/2013/10/guide-to-creating-sudoku-solver-using.html
'''
sudoku_step_8.py
get this file from
http://trevorappleton.blogspot.tw/2013/10/guide-to-creating-sudoku-solver-using.html
$ 2to3
python 2 改成 python 3
replace / to //
(實數除法 改成 整數除法)
renyuan 2014/12/02
'''
2014年10月5日 星期日
2014年9月20日 星期六
CoursEra
https://www.coursera.org/
An Introduction to Interactive Programming in Python
by Joe Warren, Scott Rixner, John Greiner, Stephen Wong
Learn to Program: The Fundamentals
by Jennifer Campbell, Paul Gries
2014年9月17日 星期三
C 程式
'''
ry001.py
'''
for i in range(10):
print("Hello! 你好。",i)
/* ry001.c */ #includemain(){ int i; for(i=0; i< 10; i+= 1){ printf("Hello! 你好。\n"); } }
張Cpp.pdf 張Python.pdf
2014年9月15日 星期一
追求神乎其技的程式設計之道(一)
追求神乎其技的程式設計之道(一)
最簡單但也是最難的事情
「這個變數要叫什麼名字?」
幫變數命名時,其實就是在賦予那個變數一個「意義」。
一段好的程式碼是不需要任何額外註解或說明的。
如果名字都取得好,
每個變數就能適當的解釋了自己的角色,
每個函式都說明了自己的功能,
整個程式讀起來就會像在讀說明文件一樣自然。
命名是很難的一件事,可以說是寫程式中最接近「藝術」的一部分了。
2014年9月13日 星期六
ALGEBRA I, Multiplying and factoring expressions
https://www.khanacademy.org/math/algebra/multiplying-factoring-expression
Multiplying and factoring expressions
This topic will add a ton of tools to your algebraic toolbox. You'll be able to multiply any expression and learn to factor a bunch a well. This will allow you to solve a broad array of problems in algebra.
2014年9月12日 星期五
均一教育平台
均一教育平台
http://www.junyiacademy.org/
https://docs.google.com/file/d/0Bz2uCgxFNK1KNEktNzduQTFrWU0/edit
錄影軟硬體需求
Windows
– 手寫板(Wacom Bamboo S)
– 耳機麥克風(Logitech h340)
– 錄影軟體(Camtasia 8)
– 繪圖板(smoothdraw 3)
全部課程總覽 (約 5,800 段影片)
http://www.junyiacademy.org/library
Khan Academy
https://www.khanacademy.org/math/algebra/multiplying-factoring-expression
http://www.junyiacademy.org/
https://docs.google.com/file/d/0Bz2uCgxFNK1KNEktNzduQTFrWU0/edit
錄影軟硬體需求
Windows
– 手寫板(Wacom Bamboo S)
– 耳機麥克風(Logitech h340)
– 錄影軟體(Camtasia 8)
– 繪圖板(smoothdraw 3)
全部課程總覽 (約 5,800 段影片)
http://www.junyiacademy.org/library
Khan Academy
https://www.khanacademy.org/math/algebra/multiplying-factoring-expression
關於建中--為何我們對教改不合理之處會有聲音?
關於建中--為何我們對教改不合理之處會有聲音?
原文網址:
關於建中--為何我們對教改不合理之處會有聲音? | ETtoday論壇新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20120501/42891.htm#ixzz3DA93rBXs
Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook
原文網址:
關於建中--為何我們對教改不合理之處會有聲音? | ETtoday論壇新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20120501/42891.htm#ixzz3DA93rBXs
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2014年9月10日 星期三
2014年9月9日 星期二
數學資優班
數學奧林匹亞特訓班的一年:從奧林匹亞競賽看資優生特質與數學之美
http://www.mathland.idv.tw/
2015OMC數學競賽日期將訂於:
104年1月25日(日)於全省同步舉辦
https://www.olympia.org.tw/index.php?module=news&mn=1&f=content&id=27422
2014 OMC 試題
名師學院 陳立數學資優班
宗翰 老師
分享經歷
2014年9月1日 星期一
高中英語聽力測驗
https://ap.ceec.edu.tw/TELC/Default.aspx
報名
報考資格僅限高級中等學校之三年級在學學生、畢業生或具同等學力者。
104 學年度高中英語聽力測驗舉辦兩次考試,考生可任擇其中一次或兩次皆參加;
104 學年度高中英語聽力測驗重要日期
報名
103. 9.15(一)至 9.22(一)
103.11.18(二)至 11.25(二)
考試
103.11. 1(六)
104. 2. 3(二)
寄發成績通知單
103.11.13(四)
104. 2.25(三)
教育部 102學年度全國高中英文單字比賽
102學年度全國高中英文單字比賽實施計畫 摘要
http://service.hgsh.hc.edu.tw/vocabulary/
劉毅自辦的比賽
http://www.learnschool.com.tw/newcourse.cfm?pick=1408475622
當天報名即可
103/09/06
2014成績單
http://www.learnschool.com.tw/newcourse.cfm?pick=1425177933
2013 成績單
http://www.learnschool.com.tw/grade.cfm?pk=a057
Comments:
1. 有一位 楊婷(13002742) 2013 年, 第19名;2014年,第2名。
2. 阿名(14002686),2014年,第70名;2015年,第?名。
3. 阿名在高一生(14******)內,2014年,排名第 8 名;若只看前2大題,排名第4名。
4. 爸爸(67006123),2014年,第30名。
http://service.hgsh.hc.edu.tw/vocabulary/
劉毅自辦的比賽
http://www.learnschool.com.tw/newcourse.cfm?pick=1408475622
當天報名即可
103/09/06
2014成績單
http://www.learnschool.com.tw/newcourse.cfm?pick=1425177933
2013 成績單
http://www.learnschool.com.tw/grade.cfm?pk=a057
Comments:
1. 有一位 楊婷(13002742) 2013 年, 第19名;2014年,第2名。
2. 阿名(14002686),2014年,第70名;2015年,第?名。
3. 阿名在高一生(14******)內,2014年,排名第 8 名;若只看前2大題,排名第4名。
4. 爸爸(67006123),2014年,第30名。
2014年8月30日 星期六
SundayClass001
7:30~9:00
Chapter 4: Functions
In this chapter you are going to:
• learn about functions
• write your own functions
• create a number guessing game.
Chapter 4: Functions
In this chapter you are going to:
• learn about functions
• write your own functions
• create a number guessing game.
Chapter 5: MyEtchASketch
In this chapter you are going to:
• learn how to use the tkinter library
• make your own MyEtchASketch game
• learn how to put an application in its own window
• learn how to attach functions to keyboard presses.
# myEtchASketch application from Coding Club: Python Basics
# Note: the argument 'self' (in early editions of Python Basics) has been replaced by 'event'.
from tkinter import *
##### Set variables:
canvas_height = 400
canvas_width = 600
canvas_colour = "black"
p1_x=canvas_width/2
p1_y=canvas_height
p1_colour="green"
line_width=5
line_length=5
##### Functions:
# player controls
def p1_move_N(event):
global p1_y
canvas.create_line(p1_x, p1_y, p1_x, (p1_y-line_length), width=line_width, fill=p1_colour)
p1_y = p1_y - line_length
def p1_move_S(event):
global p1_y
canvas.create_line(p1_x, p1_y, p1_x, p1_y+line_length, width=line_width, fill=p1_colour)
p1_y = p1_y + line_length
def p1_move_E(event):
global p1_x
canvas.create_line(p1_x, p1_y, p1_x + line_length, p1_y, width=line_width, fill=p1_colour)
p1_x = p1_x + line_length
def p1_move_W(event):
global p1_x
canvas.create_line(p1_x, p1_y, p1_x - line_length, p1_y, width=line_width, fill=p1_colour)
p1_x = p1_x - line_length
def erase_all(event):
canvas.delete(ALL)
##### main:
window = Tk()
window.title("MyEtchaSketch")
canvas = Canvas(bg=canvas_colour, height=canvas_height, width=canvas_width, highlightthickness=0)
canvas.pack()
# bind movement to key presses
window.bind("<Up>", p1_move_N)
window.bind("<Down>", p1_move_S)
window.bind("<Left>", p1_move_W)
window.bind("<Right>", p1_move_E)
window.bind("u", erase_all)
window.mainloop()
################################################
################################################
################################################
'''
ryTurtleMouseKeyboard001.py
turtle 之 滑鼠、鍵盤控制。
'''
import random
from turtle import *
s= Screen()
t= Turtle()
def 點s(x,y):
print('點s()',x,y)
t.goto(x,y)
def 點t(x,y):
print('點t()',x,y)
def 拖t(x,y):
print('拖t()',x,y)
t.goto(x,y)
s.onclick(點s)
t.onclick(點t)
#t.ondrag(拖t) # 這行有時會當掉,還有待解決!
def 按a():
print('按a()')
t.clear()
def 按b():
print('按b()')
def 按c():
print('按c()')
def 按d():
print('按d()')
s.onkeypress(按a,'a')
s.onkeypress(按b,'b')
s.onkeypress(按c,'c')
s.onkeypress(按d,'d')
def 按上():
t.forward(100)
def 按下():
t.back(100)
def 按左():
t.left(90)
def 按右():
t.right(90)
s.onkeypress(按上,'Up')
s.onkeypress(按下,'Down')
s.onkeypress(按左,'Left')
s.onkeypress(按右,'Right')
s.listen()
s.mainloop()
2014年8月26日 星期二
基北區熱門高中最低錄取門檻表
基北區熱門高中最低錄取門檻表
2014/07/22

建北師:135/3= 45
成中政:125/3= 42
松大麗:120/3= 40
阿名:
英文 45
數學 38
國文 33
國英數總分= 116
國英數平均= 38.7 (掉出基北區十校)
英數平均= 41.5 (上松大麗,但成中政只差一點點)
英單科= 45 (上建北師)
2014/07/22
建北師:135/3= 45
成中政:125/3= 42
松大麗:120/3= 40
阿名:
英文 45
數學 38
國文 33
國英數總分= 116
國英數平均= 38.7 (掉出基北區十校)
英數平均= 41.5 (上松大麗,但成中政只差一點點)
英單科= 45 (上建北師)
高中科學班
臺北市立建國高級中學
103 學年度科學班甄選入學簡章
中華民國 103 年 2 月
高中科學班畢業生 可望直升大學
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=431287
http://12basic.ntpc.edu.tw/wp-content/uploads/2014/04/9.pdf
http://camel.ck.tp.edu.tw/~scicla/
報名資格
3.凡就讀於主管教育行政機關核定之國民中學數理資優資源班。
報名日期
103 年 3 月 5 日
科學能力檢定
103 年 3 月 15 日
4.方式:分為「數學能力檢定」與「自然科學能力檢定」
實驗實作
103 年 3 月 20 日
4.方式:採科學營方式辦理,為期 2 日
錄取名額:招生人數扣除直接錄取名額之餘額。
科學班放榜:103 年 3 月 26 日
特殊身分學生之錄取,名額處理及成績計算方式,依其升學優待規定辦理。
直接錄取資格
□1.參加「國際國中生科學奧林匹亞競賽」獲個人銅牌獎(含)以上者。
□2.參加「國際數理學科奧林匹亞競賽」獲獎或選訓決賽完成結訓,並獲保送高中資格者。
□3.參加「國際科學展覽」獲獎或獲選「國際科學展覽」正選代表,並獲保送高中資格者。
二、科學能力觀察量表
1. 對研究數理及科學方面的問題有強烈的動機和興趣,願意自動花時間鑽研。 □ □ □ □ □
2. 常主動詢問周遭與科學有關的問題。 □ □ □ □ □
3. 數理領悟力強,學習科學的速度快。 □ □ □ □ □
4. 數字概念良好,計算能力優異。 □ □ □ □ □
5. 抽象思考能力優異,運用符號思考的能力強。 □ □ □ □ □
6. 能運用圖形、符號等代表或簡化複雜的訊息。 □ □ □ □ □
7. 能用多元方式解題,思考靈活。 □ □ □ □ □
8. 分析的能力強,邏輯推理能力優異。 □ □ □ □ □
9. 願意嘗試超乎年齡水準的科學題目。 □ □ □ □ □
10. 參與科學競賽表現優異。 □ □ □ □ □
觀察人敘述並簽名
(※請以簡明文字描述其數理性向特質或表現傑出等具體事蹟,若欄位不足可將增加部分浮貼於本欄位或背面)
-----------------------------------------
國立臺灣師範大學附屬高級中學
103 學年度科學班甄選入學簡章
http://12basic.ntpc.edu.tw/wp-content/uploads/2014/04/10.pdf
(一)直接錄取:
(二)科學能力檢定、實驗實作:
日期:103 年 3 月 15 日(星期六)。
方式:檢定項目為
語文閱讀與理解(含國文、英文)、
數學能力檢定
與自然科學能力檢定(含化學、物理、生物及地球科學)。
2. 實驗實作:
日期:103 年 3 月 29(星期六)~30 日(星期日)。
4.放榜日期:103 年 4 月 9 日
2014年8月25日 星期一
2014年8月22日 星期五
精確估算風險、大膽做決策。
5校「全壘打」吐怨氣 考生批國教一整個亂
〔記者謝佳君/台北報導〕
石牌國中畢業的陸建亘,會考成績4A1B、作文四級分,一免以第三志願上新店高中,參加續招五校全錄取;其中,中崙高中是他一免時所填的第一志願,終於爭回一口氣。他直言,今年十二年國教「整個就是亂、讓人很無言」!
陸建亘一免第一、第二志願分別是中崙和成淵高中,最後錄取第三志願新店高中。
他說,因為英文不好,沒有參加特招,又害怕很多人參加二免、名額少,所以放棄二免;
但之後聽說成績比他差的學生二免錄取和平,甚至沒考會考就上成功高中,讓他很生氣。
認為既然續招沒有風險,就五校都嘗試看看,沒想到竟全部錄取。
陸建亘說,從六月一免放榜再熬到八月二免,還要擔心有沒有學校可念,每天都是煎熬。
【我的看法】:
十二年國教,在評估國中生及其家長的「風險承受度」、「挫折忍受度」,
十二年國教,在評估國中生及其家長的「風險承受度」、「挫折忍受度」,
敢不敢「要」,怕不怕「要不到」,
能不能多方蒐集資訊、小心研判資訊、
精確估算風險、大膽做決策。
這些品質,知易行難,唯有在未來歲月裡,提醒自己、有機會就訓練自己。
精確估算風險、大膽做決策。
這些品質,知易行難,唯有在未來歲月裡,提醒自己、有機會就訓練自己。
2014年8月21日 星期四
北市高中職國際交換生 盼遇上其他無限可能
http://news.ner.gov.tw/index.php?act=culnews&code=view&ids=167025
為拓展學生國際視野,台北市選送交換生赴國外交流邁入第三年,今天(18)舉行成果發表會,首度有3名高職學生參與學習,顯示高中與高職的學生,愈來愈重視與國際間的接軌。
http://sino23120397.pixnet.net/blog/post/12748861-大家擠破頭要參加的高中交換學生計畫!!!!!
為拓展學生國際視野,台北市選送交換生赴國外交流邁入第三年,今天(18)舉行成果發表會,首度有3名高職學生參與學習,顯示高中與高職的學生,愈來愈重視與國際間的接軌。
http://sino23120397.pixnet.net/blog/post/12748861-大家擠破頭要參加的高中交換學生計畫!!!!!
2014年8月20日 星期三
參加星嵐加並成為英國交換學生的真實案例!!
http://www.student.tw/forum533/thread249596.html
http://www.student.tw/forum533/thread224897.html
作者: ellie函 查看文章
各位學長姐好~
我今年申請上麗山 昨天剛去報到
我想請問一下麗山是真的沒有書包嗎?
還有星嵐大使團會很難進去嗎?
午餐建議自己帶嗎?
高中建議要補習嗎? 聽好多人說高中數學很難....
有沒有甚麼事情是新生需要注意的呢?
請學長姐幫我回答一下喔謝謝~
話說昨天去報到
幾乎通通是男生耶哈哈
星嵐大使的徵選....我也不知道難不難耶XXD
以前我們班有兩個有報,只有一個有上。
沒記錯了話星嵐固定只收十五個,
如果人多了話競爭相對就會大一些
麗山高中的社團
每個人最多可以選2+1的社團
◎星嵐大使團:麗山一年約會有超過10個團體參觀,其中超過一半是外國團。
認為自己英文造詣很不錯的學弟妹們,可以考慮甄試星嵐大使團
星嵐會訓練你用英文導覽和簡報的技巧,
讓你能夠在外賓面前流利地用外語做文化交流!
-需甄試
和建中、北一女等校的資優鑑定比較起來,
麗山資優班鑑定並不是很難(更符合檢定的標準而不是競賽);
第一階段主要是看你的學科能力,所以國中理化基礎打得好的應不難過關(題目偏難,不會不要慌)
第二階段的口試與實作測驗裡的實驗不會很難,
我們這屆化學考的是酸鹼滴定、物理考單擺、數學考摺紙
小心物理老師會找你做實驗時的小動作(他會把這個當作口試問題來問)
https://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008082207152
-------------------------------------------
還有阿 不是有星嵐大使團嗎
那個英文是不是要很好
我有點想去。。。雖然基測英文考滿分
但英文我只會拿來考試 實力也不太好
因為國中的英文很好唸 都瞎矇過去的 不像高中很難
我口說也不好 怕怕 降還能去嗎
有沒有學長姐有在大使團的
跟我說一下詳細情形可以嗎
--------------------------------------
星嵐大使團常常會接待一些外賓
入社時好像會做小測驗篩選吧
英文能力會被列為重點
口說跟聽力不好的話也很難接待外國人吧= =
班上有人也是在星嵐
不過她英文很強
據說也有學生進去之後在打混的啦
---------------------------------
參加星嵐加並成為英國交換學生的真實案例!!
星嵐徵選「趣」
September 10, 2010
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/30757707
--------------------------------------------------
今天下午是本校星嵐大使團的徵選
事先不太有準備,也不知道要準備什麼
就這樣去考了
總共有32人,3個高二的(我不知到高二的有沒有算在那32人裡)
本班共派五人赴試,三女二男
第一階段,是要去另一間教室朗讀一篇文章
沒有事前準備時間,拿起在桌上的文章,就要直接念了
我拿起那文章
一看,不得了,第一個字就不會念
唉,慘啊~
回到等待教室,發現每個念完的人臉色都很差
我們一致認為這篇文章選得不好
公佈晉級名單的時候到了
我存活了!!
第二階段
口試
我超緊張的,因為我不知道自我介紹要講什麼
這時,有風聲說自我介紹只要三十秒,因為時間不夠
而且自我介紹只要三十秒,沒什麼東西能準備
於是我大步走下,到台下那張桌子
主審老師小小笑了一下,
說:一分鐘自我介紹(他說英文,以下他還是說英文)
哇!死定啦!
我吞了吞口水,突然發現腦袋一片空白
該死,連原本三十秒要講的東西都不見了
...
我是 Melody,然後,ㄟ,我喜歡的科目有數學、生物跟英文
嗯,興趣是彈琴、閱讀、寫作跟打牌
(台下爆出一陣笑聲)
...
...
出來,我發現我的衣服已經濕了一半(有沒有這麼緊張啊)
我知道我完了
沒救了
唉,毫無優勢啊
....
不過呢,放學後我還是去查了一下入選名單
想看看我其他夥伴上了沒
(好啦,其實也是不見棺材不掉淚)
我突然看見有三個 103 班的
三個?意思是?
我上了!!!
為什麼呢?我也不知道
--------------------------------------------------
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/35327827
英國遊記
1/21 2011
1/21周五,台灣時間中午12點的飛機,當天晚上(英國時間)抵達
1/31周一英國時間下午6點的飛機,2/1周二台灣時間6點多落地
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403391
英國遊記1/25 2011
今天是7/29 2014
隔了這麼久真的好難寫......好多細節都忘了......
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403472
英國遊記1/27 2011
英國遊記1/26 2011
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403918
英國遊記1/24 2011
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403344
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http://walkandsee.wordpress.com/2012/01/10/到英國-bethany-school當交換學生/
http://www.student.tw/forum533/thread224897.html
作者: ellie函 查看文章
各位學長姐好~
我今年申請上麗山 昨天剛去報到
我想請問一下麗山是真的沒有書包嗎?
還有星嵐大使團會很難進去嗎?
午餐建議自己帶嗎?
高中建議要補習嗎? 聽好多人說高中數學很難....
有沒有甚麼事情是新生需要注意的呢?
請學長姐幫我回答一下喔謝謝~
話說昨天去報到
幾乎通通是男生耶哈哈
星嵐大使的徵選....我也不知道難不難耶XXD
以前我們班有兩個有報,只有一個有上。
沒記錯了話星嵐固定只收十五個,
如果人多了話競爭相對就會大一些
麗山高中的社團
每個人最多可以選2+1的社團
◎星嵐大使團:麗山一年約會有超過10個團體參觀,其中超過一半是外國團。
認為自己英文造詣很不錯的學弟妹們,可以考慮甄試星嵐大使團
星嵐會訓練你用英文導覽和簡報的技巧,
讓你能夠在外賓面前流利地用外語做文化交流!
-需甄試
和建中、北一女等校的資優鑑定比較起來,
麗山資優班鑑定並不是很難(更符合檢定的標準而不是競賽);
第一階段主要是看你的學科能力,所以國中理化基礎打得好的應不難過關(題目偏難,不會不要慌)
第二階段的口試與實作測驗裡的實驗不會很難,
我們這屆化學考的是酸鹼滴定、物理考單擺、數學考摺紙
小心物理老師會找你做實驗時的小動作(他會把這個當作口試問題來問)
https://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008082207152
-------------------------------------------
還有阿 不是有星嵐大使團嗎
那個英文是不是要很好
我有點想去。。。雖然基測英文考滿分
但英文我只會拿來考試 實力也不太好
因為國中的英文很好唸 都瞎矇過去的 不像高中很難
我口說也不好 怕怕 降還能去嗎
有沒有學長姐有在大使團的
跟我說一下詳細情形可以嗎
--------------------------------------
星嵐大使團常常會接待一些外賓
入社時好像會做小測驗篩選吧
英文能力會被列為重點
口說跟聽力不好的話也很難接待外國人吧= =
班上有人也是在星嵐
不過她英文很強
據說也有學生進去之後在打混的啦
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參加星嵐加並成為英國交換學生的真實案例!!
星嵐徵選「趣」
September 10, 2010
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/30757707
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今天下午是本校星嵐大使團的徵選
事先不太有準備,也不知道要準備什麼
就這樣去考了
總共有32人,3個高二的(我不知到高二的有沒有算在那32人裡)
本班共派五人赴試,三女二男
第一階段,是要去另一間教室朗讀一篇文章
沒有事前準備時間,拿起在桌上的文章,就要直接念了
我拿起那文章
一看,不得了,第一個字就不會念
唉,慘啊~
回到等待教室,發現每個念完的人臉色都很差
我們一致認為這篇文章選得不好
公佈晉級名單的時候到了
我存活了!!
第二階段
口試
我超緊張的,因為我不知道自我介紹要講什麼
這時,有風聲說自我介紹只要三十秒,因為時間不夠
而且自我介紹只要三十秒,沒什麼東西能準備
於是我大步走下,到台下那張桌子
主審老師小小笑了一下,
說:一分鐘自我介紹(他說英文,以下他還是說英文)
哇!死定啦!
我吞了吞口水,突然發現腦袋一片空白
該死,連原本三十秒要講的東西都不見了
...
我是 Melody,然後,ㄟ,我喜歡的科目有數學、生物跟英文
嗯,興趣是彈琴、閱讀、寫作跟打牌
(台下爆出一陣笑聲)
...
...
出來,我發現我的衣服已經濕了一半(有沒有這麼緊張啊)
我知道我完了
沒救了
唉,毫無優勢啊
....
不過呢,放學後我還是去查了一下入選名單
想看看我其他夥伴上了沒
(好啦,其實也是不見棺材不掉淚)
我突然看見有三個 103 班的
三個?意思是?
我上了!!!
為什麼呢?我也不知道
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http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/35327827
英國遊記
1/21 2011
1/21周五,台灣時間中午12點的飛機,當天晚上(英國時間)抵達
1/31周一英國時間下午6點的飛機,2/1周二台灣時間6點多落地
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403391
英國遊記1/25 2011
今天是7/29 2014
隔了這麼久真的好難寫......好多細節都忘了......
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403472
英國遊記1/27 2011
英國遊記1/26 2011
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403918
英國遊記1/24 2011
http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403344
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http://walkandsee.wordpress.com/2012/01/10/到英國-bethany-school當交換學生/
到英國 Bethany School當交換學生
這篇文章是寫給我姪子看的,寫在這裡,是方便他點閱網頁連結。他要去英國Bethany School當短期交換學生,但沒有老師帶隊。我們的中學生現在這麼獨立,真是讓人嚇一大跳。還好,已經有別的學校學生到Bethany School當過交換學生,並且把經歷寫在部落格上,文章趣味橫生,讓一頭霧水的家長安了心。
http://vimeo.com/34083292星嵐學生校園大使團甄選
台北市立麗山高級中學102學年度
第9屆星嵐學生校園大使團甄選入選名單
序號
|
班級座號
|
姓名
|
1
|
10107
|
游雅涵
|
2
|
10202
|
王丞辰
|
3
|
10209
|
曾宇霈
|
4
|
10313
|
何劭宇
|
5
|
10409
|
蔡伊絜
|
6
|
10502
|
張佑如
|
7
|
10503
|
張品方
|
8
|
10509
|
薛恩慈
|
9
|
10511
|
闕妤臻
|
10
|
10515
|
翁成曄
|
11
|
10603
|
江依維
|
12
|
10607
|
張儷馨
|
13
|
10625
|
陳章倫
|
14
|
10714
|
許騰今
|
15
|
10802
|
吳季
|
16
|
11002
|
林宜霏
|
恭喜以上16位高一同學加入星嵐大使團,爭取為校服務機會。
獲選同學請於每週五下午4:00~8:00至S404英文科語言教室或其他指定地點接受訓練。
未通過訓練者予以退團,其名額併於下次甄選由未入選或其他有意參加同學遞補。
指導老師 英文科專任教師白玉璽 14th Sep. 2013
http://lishanflowinds.blogspot.tw/
特殊社團:星嵐大使團:英語社團,有入團甄選,工作為接待外賓(家長、國中學生參訪、校內外國際交流活動),以英文介紹學校的校園與教育特色,近年曾接待過國內外友校來賓、國家地震工程研究中心所舉辦的抗震盃、以及台灣國際科展來自20個國家的60多名師生、日本SKYSEF交流活動。雖然我們不是最老牌,但是我們活動接的倒是很多,活動完後公服、工讀金算不完...開學後會再說明,入團甄選也鼓勵大家踴躍報名,歡迎喜歡交朋友、有服務熱忱、及對國際事務有興趣的同學加入!
2014年法國高等工程學院預備班甄選我國高中數理優秀學生
2013-09-02 08:40:24
(二)公私立高級中學三年級學生(2014年6月高中畢業),數理成績優
秀,經校長推薦者,各校報名人數以不超過該年級總人數3%為
限。
秀,經校長推薦者,各校報名人數以不超過該年級總人數3%為
限。
http://lishanflowinds.blogspot.tw/
麗山星嵐大使團Lishan Flowinds
A student ambassador club in Lishan Senior High School
麗山高中的學生社團──「星嵐大使團」,擔負解說與接待任務,團員們個個溫文有禮、落落大方,以流利的英語向來賓們介紹麗山高中的環境與教學特色、台灣特有文化、台北著名景點,以及令人垂涎的各式小吃,生動活潑的介紹,贏得來賓一致的讚賞。
臺北市立麗山高級中學校園大使團『星嵐』甄選
http://www2.lssh.tp.edu.tw/~english/02%20communication%203%20world/01%20ambassadors/97-Flowind/97-screening-rule.pdf
///////
臺北市立麗山高級中學校園大使團『星嵐』甄選
http://www2.lssh.tp.edu.tw/~english/02%20communication%203%20world/01%20ambassadors/97-Flowind/97-screening-rule.pdf
///////
.
http://www.saprogram.net/quality/userfiles/files/--優質化期中報告及%20第二年申請書.pdf 5. 未來安排交換學生入班學習課程,應加強文化特色課程,重視文化之間 的理解,以解決短時間內有文化差異的適應性問題及語言適應的困難。 而與住宿家庭的事前溝通協調,並提供文化風俗上的瞭解也應該是國際 交流活動中要注意的環節。 2、學生學習 (1) 服務學習 (2) 世界公民 為了實踐「國際化優質科學高中」之願景,本計畫規劃了以下 四套不同主題的培育課程,期能擴大學生視野、發展世界觀, 並透過多元國際學習活動歷程,體驗不同文化的欣賞、服務學 習與尊重。包括: 外交小尖兵培訓 甄選英文優異同學加以培訓。 星嵐大使團培訓 甄選英文優異的高一學生,給予英語簡報及校園介紹技巧 及接待禮儀訓練,使其具備良好英語口語溝通能力及正確 國際觀,以擔任校園導覽大使工作。除例行課程訓練外, 每學期安排參訪見習活動,參訪地點以具人文歷史遺跡、 觀光要地並可提供英文解說者優先。除增進本土文化認識 外,並增加解說深度。 國際交流學習計畫 持續與國內外機構合作,增加學生國際交流機會,擴大學 生視野 英文戲劇教學營 外聘專業師資設計戲劇融入英語教學課程, 資優生服務培訓計畫 外交小尖兵培訓計畫 星嵐大使團培訓計畫 國際交流學習計畫 英文 Talent Show 戲劇融入教學計畫
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http://www.student.tw/forum533/thread249596.html http://www.student.tw/forum533/thread224897.html 作者: ellie函 查看文章 各位學長姐好~ 我今年申請上麗山 昨天剛去報到 我想請問一下麗山是真的沒有書包嗎? 還有星嵐大使團會很難進去嗎? 午餐建議自己帶嗎? 高中建議要補習嗎? 聽好多人說高中數學很難.... 有沒有甚麼事情是新生需要注意的呢? 請學長姐幫我回答一下喔謝謝~ 話說昨天去報到 幾乎通通是男生耶哈哈 星嵐大使的徵選....我也不知道難不難耶XXD 以前我們班有兩個有報,只有一個有上。 沒記錯了話星嵐固定只收十五個, 如果人多了話競爭相對就會大一些 麗山高中的社團 每個人最多可以選2+1的社團 ◎星嵐大使團:麗山一年約會有超過10個團體參觀,其中超過一半是外國團。 認為自己英文造詣很不錯的學弟妹們,可以考慮甄試星嵐大使團 星嵐會訓練你用英文導覽和簡報的技巧, 讓你能夠在外賓面前流利地用外語做文化交流! -需甄試 和建中、北一女等校的資優鑑定比較起來, 麗山資優班鑑定並不是很難(更符合檢定的標準而不是競賽); 第一階段主要是看你的學科能力,所以國中理化基礎打得好的應不難過關(題目偏難,不會不要慌) 第二階段的口試與實作測驗裡的實驗不會很難, 我們這屆化學考的是酸鹼滴定、物理考單擺、數學考摺紙 小心物理老師會找你做實驗時的小動作(他會把這個當作口試問題來問) https://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008082207152 ------------------------------------------- 還有阿 不是有星嵐大使團嗎 那個英文是不是要很好 我有點想去。。。雖然基測英文考滿分 但英文我只會拿來考試 實力也不太好 因為國中的英文很好唸 都瞎矇過去的 不像高中很難 我口說也不好 怕怕 降還能去嗎 有沒有學長姐有在大使團的 跟我說一下詳細情形可以嗎 -------------------------------------- 星嵐大使團常常會接待一些外賓 入社時好像會做小測驗篩選吧 英文能力會被列為重點 口說跟聽力不好的話也很難接待外國人吧= = 班上有人也是在星嵐 不過她英文很強 據說也有學生進去之後在打混的啦 --------------------------------- 參加星嵐加並成為英國交換學生的真實案例!! 星嵐徵選「趣」 September 10, 2010 http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/30757707 -------------------------------------------------- 今天下午是本校星嵐大使團的徵選 事先不太有準備,也不知道要準備什麼 就這樣去考了 總共有32人,3個高二的(我不知到高二的有沒有算在那32人裡) 本班共派五人赴試,三女二男 第一階段,是要去另一間教室朗讀一篇文章 沒有事前準備時間,拿起在桌上的文章,就要直接念了 我拿起那文章 一看,不得了,第一個字就不會念 唉,慘啊~ 回到等待教室,發現每個念完的人臉色都很差 我們一致認為這篇文章選得不好 公佈晉級名單的時候到了 我存活了!! 第二階段 口試 我超緊張的,因為我不知道自我介紹要講什麼 這時,有風聲說自我介紹只要三十秒,因為時間不夠 而且自我介紹只要三十秒,沒什麼東西能準備 於是我大步走下,到台下那張桌子 主審老師小小笑了一下, 說:一分鐘自我介紹(他說英文,以下他還是說英文) 哇!死定啦! 我吞了吞口水,突然發現腦袋一片空白 該死,連原本三十秒要講的東西都不見了 ... 我是 Melody,然後,ㄟ,我喜歡的科目有數學、生物跟英文 嗯,興趣是彈琴、閱讀、寫作跟打牌 (台下爆出一陣笑聲) ... ... 出來,我發現我的衣服已經濕了一半(有沒有這麼緊張啊) 我知道我完了 沒救了 唉,毫無優勢啊 .... 不過呢,放學後我還是去查了一下入選名單 想看看我其他夥伴上了沒 (好啦,其實也是不見棺材不掉淚) 我突然看見有三個 103 班的 三個?意思是? 我上了!!! 為什麼呢?我也不知道 -------------------------------------------------- http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/35327827 英國遊記 1/21 2011 1/21周五,台灣時間中午12點的飛機,當天晚上(英國時間)抵達 1/31周一英國時間下午6點的飛機,2/1周二台灣時間6點多落地 http://blog.yam.com/tl94d4xu3286/article/39403391 英國遊記1/25 2011 今天是7/29 2014 隔了這麼久真的好難寫......好多細節都忘了......
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